第七百二十四章 此世我心向往之
等白茅在周军的护卫下穿过人群站到点兵台上,城内残余蕃兵几乎全部来到这里。
十分巧合,这时候风雪渐消,只剩下演武场和街巷中伤而未死的蕃兵痛苦的呻吟声在耳边回响。
白茅深吸一口气,血腥味钻入鼻腔。
他已经习惯这种不适感,稍稍整理思绪后,朗声道:“叛逆大藏左卫门已被诛杀,其余胁从,一概不问!”
这话一出口,跪在队伍最后面的几名将领立刻高呼出声:“上官仁慈!”
随即能会说汉语的蕃兵也跟着喊“上官仁慈”,而那些没用心学的蕃兵只能张着嘴胡乱吐出一些音节,跟着身旁战友一块行礼磕头。
白茅冷眼看着这些蕃兵,扭头看向佛前秀三郎:“我说,你翻译。”
“是!”
佛前秀三郎先是朝白茅躬身,然后转向跪在地上的蕃兵们,神情十分骄傲。
“前些日子,西海镇守府颁发了《垦荒令》和《平税令》!”
白茅一停顿,佛前秀三郎立刻用日语重复一遍,叫所有蕃兵都能知道。
白茅日语不是很熟练,不过突击学了有半年,倒也能勉强听出佛前秀三郎有没有瞎翻译。
“《垦荒令》规定了,只要是荒地,任何人都能开垦成为农田!且开荒之后免税三年!”
这句话叫佛前秀三郎都愣住了,注意到白茅的眼神之后才反应过来,连忙仔仔细细翻译成日语。
当佛前秀三郎将这句话连续喊了三遍后,场中的蕃兵们沸腾了!
都是意料之中的事情,白茅内心毫无波动,抬手示意众人安静。
所有蕃兵全都闭嘴,一个个跪在地上直起身子,伸长脖子直勾勾地盯着白茅,期望他嘴中还能说出更好的消息。
“《平税令》规定,下至农夫,上至官员,所有人税率全都是三成!”
又是一阵欢呼。
只有那些家境不错的将校面露苦涩,显得不情不愿。
“然而却有人试图反对这两道命令,大藏左卫门就是其中一个!大藏左卫门死了,还有更多的人,想要袭击朝廷官员,想要阻止你们垦荒免税,想要让你们比他们多交税!”
白茅蓦然伸出手指着一众蕃兵,高声喝问:“你们要怎么办!”
安静片刻,章成云突然举刀大喊:“杀!”
他身侧周军也高喊:“杀!”
佛前秀三郎更是一边振臂一边用汉日双语翻来覆去地喊着:“杀了他们!”
终于,蕃兵们也跟着一道呼喊起来,会汉语的喊汉语,不会汉语的喊日语,夹杂一处颇为混乱,但却显得杀气十足!
……
“你们到底是为商贾做官还是为百姓做官!”
陈佑拍案而起,语气激烈。
“分级税制,朝廷得利、百姓得利,尔等仔细思量,莫要凭白污了自己声誉!今天议事到此结束!”
说完,他满脸怒气地甩袖而出。
从都堂议事厅回到首相书厅的路上,不知多少官吏看到了陈佑的满脸怒容,一个个都在猜测到底发生了什么事。
只是当陈佑走进书厅之后,脸上的怒气瞬间消失,整个人重又恢复平静。
一切只不过是演技罢了。
拍案而起也好,怒火冲天也罢,都只是表现给别人看的。
两府宰相们从来不吝于表演,也能分得清什么是真实什么是虚假。
毕竟,言语可以修饰,利益无法伪装。
他刚坐下没多久,魏仁浦就敲门进来了:“平章今日这么大火气,应该不只是为了分级税制吧?”
“我准备在税制上让步。”
陈佑一开口,魏仁浦立刻就明白:“是有另一件事要推行?”
“是学政。”陈佑点头,“我准备把学政从礼部剥离出来,重新成立一个部门专门负责此事。”
“那科举怎么办?”
“如果可能,划到新部门去,如果不行,就留在礼部。”
“恐怕不容易。”
陈佑既然郑重其事地推动成立一个新部门,必定会在开始的一两年牢牢抓着该部门的控制权。
科举放在礼部,各位宰相至少都有机会插手其中,让某一届科举选材偏向于自己这边学派。
若是放到新部门,那就只有等新部门走上正轨陈佑才会放手。
而新部门走上正轨,意味着权力和利益格局又一次完成变动达到稳定状态。
“他们总得选择一个。”
陈佑笑笑,从抽屉中取出一份只有十来张纸的薄册子放到桌子边缘:“大概内容在这里面,你拿去看一下,顺便想想有没有合适的人选可以调过去。”
“行。”
魏仁浦起身拿过册子,翻开第一页:“教育监?”
“也可能是教育寺甚至教育部,视情况而定。”
“职司既定,再想……军队扫盲教育?”
魏仁浦说到一半的话,被册子上的内容打断了。
他发出疑问,随即皱着眉仔细阅读这一条目下的内容。
“子曰:有教无类。我希望天底下所有人都能读书识字,到那时候,才是向大同世界迈了第一步啊!”
陈佑微微感慨一声,紧接着开始叙说自己的想法:“如果可能,自然是广开学校为上,可惜一来财政不足,二来没那么多教师。我想着,把这个计划分成三个阶段,用至少五十年来完成。
“第一阶段就是军队扫盲教育,争取在五年内达成所有士兵都能简单读写的目标。为此,我希望能增加将校晋升时手下士兵识字率的考核,并把将校本身能否流畅读写作为一个重要指标。如果有取得发解资格的士子能够在军队基层扫盲五年,期满考核通过后直接授予七品实职。
“第二阶段是全民扫盲教育,争取用十五年时间,达成八到九成百姓能够简单读写的目标。这一阶段将把辖区识字率作为地方主政官员和有司主贰官考核指标,安排识字老兵回乡扫盲并给予补贴。但凡士子在低识字率地区扫盲五年通过考核,给予永久发解资格。
“第三阶段是全民义务教育,目标是在财政允许的情况下,用三十年时间,使全部适龄儿童都能免费学习读写,满足日常文字交流需求。”
魏仁浦抬起头来,脸上震撼难去,忍不住道:“平章此言,实叫仁浦心向往之!
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十分巧合,这时候风雪渐消,只剩下演武场和街巷中伤而未死的蕃兵痛苦的呻吟声在耳边回响。
白茅深吸一口气,血腥味钻入鼻腔。
他已经习惯这种不适感,稍稍整理思绪后,朗声道:“叛逆大藏左卫门已被诛杀,其余胁从,一概不问!”
这话一出口,跪在队伍最后面的几名将领立刻高呼出声:“上官仁慈!”
随即能会说汉语的蕃兵也跟着喊“上官仁慈”,而那些没用心学的蕃兵只能张着嘴胡乱吐出一些音节,跟着身旁战友一块行礼磕头。
白茅冷眼看着这些蕃兵,扭头看向佛前秀三郎:“我说,你翻译。”
“是!”
佛前秀三郎先是朝白茅躬身,然后转向跪在地上的蕃兵们,神情十分骄傲。
“前些日子,西海镇守府颁发了《垦荒令》和《平税令》!”
白茅一停顿,佛前秀三郎立刻用日语重复一遍,叫所有蕃兵都能知道。
白茅日语不是很熟练,不过突击学了有半年,倒也能勉强听出佛前秀三郎有没有瞎翻译。
“《垦荒令》规定了,只要是荒地,任何人都能开垦成为农田!且开荒之后免税三年!”
这句话叫佛前秀三郎都愣住了,注意到白茅的眼神之后才反应过来,连忙仔仔细细翻译成日语。
当佛前秀三郎将这句话连续喊了三遍后,场中的蕃兵们沸腾了!
都是意料之中的事情,白茅内心毫无波动,抬手示意众人安静。
所有蕃兵全都闭嘴,一个个跪在地上直起身子,伸长脖子直勾勾地盯着白茅,期望他嘴中还能说出更好的消息。
“《平税令》规定,下至农夫,上至官员,所有人税率全都是三成!”
又是一阵欢呼。
只有那些家境不错的将校面露苦涩,显得不情不愿。
“然而却有人试图反对这两道命令,大藏左卫门就是其中一个!大藏左卫门死了,还有更多的人,想要袭击朝廷官员,想要阻止你们垦荒免税,想要让你们比他们多交税!”
白茅蓦然伸出手指着一众蕃兵,高声喝问:“你们要怎么办!”
安静片刻,章成云突然举刀大喊:“杀!”
他身侧周军也高喊:“杀!”
佛前秀三郎更是一边振臂一边用汉日双语翻来覆去地喊着:“杀了他们!”
终于,蕃兵们也跟着一道呼喊起来,会汉语的喊汉语,不会汉语的喊日语,夹杂一处颇为混乱,但却显得杀气十足!
……
“你们到底是为商贾做官还是为百姓做官!”
陈佑拍案而起,语气激烈。
“分级税制,朝廷得利、百姓得利,尔等仔细思量,莫要凭白污了自己声誉!今天议事到此结束!”
说完,他满脸怒气地甩袖而出。
从都堂议事厅回到首相书厅的路上,不知多少官吏看到了陈佑的满脸怒容,一个个都在猜测到底发生了什么事。
只是当陈佑走进书厅之后,脸上的怒气瞬间消失,整个人重又恢复平静。
一切只不过是演技罢了。
拍案而起也好,怒火冲天也罢,都只是表现给别人看的。
两府宰相们从来不吝于表演,也能分得清什么是真实什么是虚假。
毕竟,言语可以修饰,利益无法伪装。
他刚坐下没多久,魏仁浦就敲门进来了:“平章今日这么大火气,应该不只是为了分级税制吧?”
“我准备在税制上让步。”
陈佑一开口,魏仁浦立刻就明白:“是有另一件事要推行?”
“是学政。”陈佑点头,“我准备把学政从礼部剥离出来,重新成立一个部门专门负责此事。”
“那科举怎么办?”
“如果可能,划到新部门去,如果不行,就留在礼部。”
“恐怕不容易。”
陈佑既然郑重其事地推动成立一个新部门,必定会在开始的一两年牢牢抓着该部门的控制权。
科举放在礼部,各位宰相至少都有机会插手其中,让某一届科举选材偏向于自己这边学派。
若是放到新部门,那就只有等新部门走上正轨陈佑才会放手。
而新部门走上正轨,意味着权力和利益格局又一次完成变动达到稳定状态。
“他们总得选择一个。”
陈佑笑笑,从抽屉中取出一份只有十来张纸的薄册子放到桌子边缘:“大概内容在这里面,你拿去看一下,顺便想想有没有合适的人选可以调过去。”
“行。”
魏仁浦起身拿过册子,翻开第一页:“教育监?”
“也可能是教育寺甚至教育部,视情况而定。”
“职司既定,再想……军队扫盲教育?”
魏仁浦说到一半的话,被册子上的内容打断了。
他发出疑问,随即皱着眉仔细阅读这一条目下的内容。
“子曰:有教无类。我希望天底下所有人都能读书识字,到那时候,才是向大同世界迈了第一步啊!”
陈佑微微感慨一声,紧接着开始叙说自己的想法:“如果可能,自然是广开学校为上,可惜一来财政不足,二来没那么多教师。我想着,把这个计划分成三个阶段,用至少五十年来完成。
“第一阶段就是军队扫盲教育,争取在五年内达成所有士兵都能简单读写的目标。为此,我希望能增加将校晋升时手下士兵识字率的考核,并把将校本身能否流畅读写作为一个重要指标。如果有取得发解资格的士子能够在军队基层扫盲五年,期满考核通过后直接授予七品实职。
“第二阶段是全民扫盲教育,争取用十五年时间,达成八到九成百姓能够简单读写的目标。这一阶段将把辖区识字率作为地方主政官员和有司主贰官考核指标,安排识字老兵回乡扫盲并给予补贴。但凡士子在低识字率地区扫盲五年通过考核,给予永久发解资格。
“第三阶段是全民义务教育,目标是在财政允许的情况下,用三十年时间,使全部适龄儿童都能免费学习读写,满足日常文字交流需求。”
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