第540章 啪啪啪
全本重生最强女医仙!
当看到郑淼三人组正看着她时,她立刻反应过来,抽出三门功课的答案,给他们递了过去。
“郑淼同学,你们也很期待她的成绩吧?来,帮老师一起批改!老师很想知道,等成绩出来后,她还有什么话可说!”
其实我们很想知道,等汐小姐的成绩出来后,你还会瞎比比啥!
大头兴冲冲的接过答案,塞给郑淼跟猴子,拉过一张凳子,便开始批改试卷。
汐小姐就是汐小姐,用左手写字,都能写的这么漂亮!
等郑淼三人组开始迫不及待的批改试卷时,教务处主任喝了口茶后,也开始批改。
第一道选择题,对!
运气这么好?
居然这样都能蒙对?
她在这道题下面打了个勾。
到时候结算分数时,数数对了几题就好了。
她这般想着,立刻看向第二道题。
怎么回事?
又是对的?
她下意识的在题后面打勾,看向第三道题。
又对了?
这个运气,是不是太好了一点?
一连三道题都能蒙对?
教导处主任快速看向后面的选择题……
对!对!对!对!对……
数学试卷的选择题,她居然全对!
卷面整洁的没有一点涂画的痕迹,答题时行云流水一气呵成,就算世界第一的心算师,也没有这么强大吧?
除非……
这个人知道答案!
但,这样也不可能啊!
他们为了防止跳级生得到答案,这几份试卷跟市一中高一下半学期期末考试的试卷,只有三分之二的题目是一样的,而且题目的顺序也都被他们打乱的。
如果她按照别人给的答案写,那会是成片的错!
教导处主任越是往下批改,心跳的越快,直到最后,她连震惊的瞪大眼的力气都没有了。
数学,满分!
“化学满分!”
“物理满分!”
“政治满分!”
……
最后,顾锦汐的语文试卷跟英语试卷,被送到了语文老师跟英语老师手里。
改作文什么的,其他人还真的没有办法代替。
也就十分钟左右的时间,试卷被送回来了。
而且还是被批卷老师亲自送回。
“教导主任,我带了这么多学生,这还是第一次碰到写的这么完美的作文!”批改顾锦汐试卷的,是一位临退休的高三语文老师,她看着顾锦汐,满脸激动的问道:“丫头,告诉老师,你是怎么想到用这个视角去写这篇作文的?这篇作文构思时,用了多长时间?平时都花费多长的时间,去阅读积累这些素材?”
顾锦汐:……她该怎么回答?
说她写这篇作文用了十分钟都不到的时间?
因为有着过目不忘的能力,平时就随手拿过一本书花个几十秒时间翻一遍?
她如果说了的话,会不会被拉去解剖啊?
“看来丫头是不好意思说了!等有空,来给我们高三(1)班的学生,讲解讲解写作手法!”语文老师慈祥的看着顾锦汐,“就从这张试卷看。你不要说跳级到高二,跳级到高三,来我的班,我都愿意接收!”
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当看到郑淼三人组正看着她时,她立刻反应过来,抽出三门功课的答案,给他们递了过去。
“郑淼同学,你们也很期待她的成绩吧?来,帮老师一起批改!老师很想知道,等成绩出来后,她还有什么话可说!”
其实我们很想知道,等汐小姐的成绩出来后,你还会瞎比比啥!
大头兴冲冲的接过答案,塞给郑淼跟猴子,拉过一张凳子,便开始批改试卷。
汐小姐就是汐小姐,用左手写字,都能写的这么漂亮!
等郑淼三人组开始迫不及待的批改试卷时,教务处主任喝了口茶后,也开始批改。
第一道选择题,对!
运气这么好?
居然这样都能蒙对?
她在这道题下面打了个勾。
到时候结算分数时,数数对了几题就好了。
她这般想着,立刻看向第二道题。
怎么回事?
又是对的?
她下意识的在题后面打勾,看向第三道题。
又对了?
这个运气,是不是太好了一点?
一连三道题都能蒙对?
教导处主任快速看向后面的选择题……
对!对!对!对!对……
数学试卷的选择题,她居然全对!
卷面整洁的没有一点涂画的痕迹,答题时行云流水一气呵成,就算世界第一的心算师,也没有这么强大吧?
除非……
这个人知道答案!
但,这样也不可能啊!
他们为了防止跳级生得到答案,这几份试卷跟市一中高一下半学期期末考试的试卷,只有三分之二的题目是一样的,而且题目的顺序也都被他们打乱的。
如果她按照别人给的答案写,那会是成片的错!
教导处主任越是往下批改,心跳的越快,直到最后,她连震惊的瞪大眼的力气都没有了。
数学,满分!
“化学满分!”
“物理满分!”
“政治满分!”
……
最后,顾锦汐的语文试卷跟英语试卷,被送到了语文老师跟英语老师手里。
改作文什么的,其他人还真的没有办法代替。
也就十分钟左右的时间,试卷被送回来了。
而且还是被批卷老师亲自送回。
“教导主任,我带了这么多学生,这还是第一次碰到写的这么完美的作文!”批改顾锦汐试卷的,是一位临退休的高三语文老师,她看着顾锦汐,满脸激动的问道:“丫头,告诉老师,你是怎么想到用这个视角去写这篇作文的?这篇作文构思时,用了多长时间?平时都花费多长的时间,去阅读积累这些素材?”
顾锦汐:……她该怎么回答?
说她写这篇作文用了十分钟都不到的时间?
因为有着过目不忘的能力,平时就随手拿过一本书花个几十秒时间翻一遍?
她如果说了的话,会不会被拉去解剖啊?
“看来丫头是不好意思说了!等有空,来给我们高三(1)班的学生,讲解讲解写作手法!”语文老师慈祥的看着顾锦汐,“就从这张试卷看。你不要说跳级到高二,跳级到高三,来我的班,我都愿意接收!”
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